雅思口语学习心得

第一篇：2014-11-10雅思口语教研心得

雅思口语教研心得

教研是一项非常重要的研讨会议，不仅给老师的教学方法上给予一定的启示，也会对各种不同学生的了解上更有了深入的体会

雅思口语是不少考生的弱势项目。除备考要细致，我们总结出以下学生们应该要注意以下细节问题。

keep eye contact.保持眼神交流

中国考生在答题时往往眼睑自然下垂，是一种内敛的表现。可在欧美人看来，这种回避的眼光可能是一种缺少安全感、不自信的表现。在雅思口语考试中，考官提问时会一直与考生保持眼神交流，这样不仅可以保证交流的自然性，也符合西方人的交流习惯，而这正是很多考生忽略的细节。坚定的眼神可以将考生的自信传达给考官，从而给考官留下良好的印象。所以，考生要牢记，考试时和考官保持一定的眼神交流，自信地看着对方说话，即使心里很慌乱，也不要从眼睛里流露出来。

don’t confess your english is poor.决不坦白

有些考生本来英语不差，但在开始作自我介绍时就和考官说：my name is……my english is not very good.提醒大家的是，即使英语真的不咋样，也不能坦露。考生答题时一定要表现出足够自信，面带微笑，声音洪亮，保持眼神交流，给考官留下良好的第一印象。

listen carefully and respond quickly.仔细听题、快速反应不少考生备考口语考试时，忽略了加强听力练习，殊不知，口语交流的前提是听懂问题。不少考生口语考试时因听力不足而交流不畅，无法做到快速反应。

建议大家找一个可以用英语交流的朋友，以一问一答的形式来模拟正式考试，既可以逼真地模拟考试场景，也可以锻炼听力和反应能力，还可以培养用眼神交流的习惯。

don’t pretend you understand the questions when you don’t.不可不懂装懂有些考生考试时由于紧张或听力不好没听清考官的问题，但又不想暴露，于是便连蒙带猜给出一个答案。但是，如果考生不懂装懂，答非所问，万一答案错误，就会给考官留下听力很差的印象。其实在考试中要求考官重复或确认很正常，尤其是问题比较长而复杂时。所以，与其猜测不如确认或请考官重复问题，比如：sorry, what was that？ i’m sorry？

use hesitation devices appropriately.巧用停顿技巧

考生即使准备再充分，也难免被考官问到一些冷僻或棘手的问题，这时恰当地使用停顿技巧就变得很重要。比如：

q：do you enjoy singing？

a：singing？ well, i’m not very keen on singing, but i do like listening to music.考生答题时可先重复问题中的一些关键词作为确认，同时给自己时间思考。well, actually, you see, you know what等都是英语中最常用的停顿表达方法。don’t memorize answers.不可背诵答案

不少考生备考时，把参考书中的例子也背下来以应对考试。背书的考生通常语速过快、没有语调、表情不自然，很容易被考官发现。背书是一种投机取巧的作弊手段，无法真实地反映考生的口语水平。而考官可以灵活出题，忽然提一个刁钻的问题，如果刚才还很流利的考生忽然开始结巴，说话不知所云，就会引起考官怀疑。考官一旦发现考生在背书，就会给出很低的成绩。

所以，大家要认真练习口语，注意语速不可过快，语调自然起伏，避免单一。develop answers by offering detailed information.提供细节、扩展答案

考官给考生打分的??断的底线。所以，扩展答案很重要。选择什么角度扩展，取决于考生自己。如果遇到冷僻或陌生的话题，可尝试从不同角度讲述。don’t panic if you’ve made a mistake.犯错不慌

很多考生语法意识太强，担心自己的答案会出现语法错语，结果在答题中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也无伤大雅，没必要慌张。有时候考官也可能没注意到，关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。当然，这并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音，然后自查错误。

我们的教研活动也给我们各方面的教学带来了新鲜的血液，每一次的教研，带给我们的是每一次的进步和感悟。相信在我们在中教老师智慧的摇篮里，我们每一个新生的baby都是优秀的。

-------- by carol

第二篇：雅思口语九分心得

雅思口语九分心得.txt花前月下，不如花钱“日”下。叶子的离开，是因为风的追求还是树的不挽留？干掉熊猫，我就是国宝！别和我谈理想，戒了！距离去年我十月的雅思考试已经有一段时间了，但是对于这次考试的经历，仍然历历在目，不只因为我取得了令人满意的成绩，也因为在这次备考到考试的经历，让我觉得收益颇多。

在决定参加考试的10天之后，我报了一个15天的雅思冲刺班，基于我已通过四六级，这样引导性为主的雅思培训班更加适合我，在报班之后，我看了一下新概念四，作为热身吧，其实现在想来，是没有什么目标的，只是让自己对英语的感觉更加熟悉一点罢了。

培训班开始之后，是我对这次考试正式准备的开始，这时候距离考试2个月，在老师的介绍之后，我对考试的内容，思路，框架有了基本的了解，老师也指出了复习的方法，如听力的5遍训练法等，这样我基本有了复习的思路，而且复习的材料在老师的介绍之后也非常明显了，在培训材料之外，我选择了剑桥雅思1234，另外在图书馆借了一本淘金式巧攻——如何突破英语词汇8000，这就是我准备这次考试所有的材料，对于任何英语考试，我一向“吝啬”于买书借书，我习惯于重点准备我选择的那个很小的范围，有时候看的参考书越多，越容易迷失考试的真正思路，因为市面上很多英语考试的材料，都是对我们有误解作用的，但一切因人而异，选择适合自己的才是最好的。但总体而言，对所有的考试而言，最好的训练素材莫过于真题了。

在这之后，我制定了较详细的复习计划，如每天听力1个小时，阅读一个小时，写作一个小时，口语一个小时，我的时间分配的非常均匀，对于每天的进度，我也有大致的计划，如听力开始一阶段以做题为主（2星期左右），然后在之后的时间里，每天听写至少2个section，写作每2天写一篇，看范文3篇，阅读就是在准备时间里做完所有的准备资料题目即可。对于计划，一定要按时完 ……此处隐藏5967个字……, i can not imagine if i might read any newspaper anymore in a world full of information everywhere today. .

难点题，而且据说经常出到的：描述鸟和花。（大家不要认为我上面提到的基本涵盖了考试内容，还有很多题目没被涵盖到。我说的仅仅是很片面的东西，是一些我的零散笔记和我自己所能记得的。所以还是要尽量地发散自己的思维。）这两个题型，我想再牛的朋友估计也是要准备的。因为相关的词汇实在不在日常范围。我给部分词汇，大家还是要自己多准备。 鸟：magpie (喜鹊) swan (天鹅) wild goose (大雁) peacock (孔雀) pigeon (鸽子) sparrow (麻雀) swallow (燕子) seagull (海鸥) cuckoo (布谷，也作黄鹂)

花：jasmine (茉莉) peony（牡丹）winter sweet（腊梅）orchid （兰花）tulip (郁金香) carnation（康乃馨）cherry blossom（樱花）

在做这类描述的时候，比如说茉莉，既可以说到它的香味，也可以说到它可以入茶，还可以把它的白色说成是purity，youth等等，总之大家就是要能联想发散地联系到自己会说的话题上去。

雅思口语part2范文学习心得

我是第一次准备雅思口语，首先谢谢 3g网的某考友提供的40个话题的范文。

个人觉得很宽泛，比较好细分和展开的话题没有在此提出来。以下是我个人觉得需要专门准备的话题和背景知识：

topic3和4可以写同一个人，名人也可以是对自己影响大的人或者是喜欢冒险的人或者是具有某种特质的人。所以，自己要准备一个众所周知的但是不泛滥的名人的简介，然后翻译成英语，记住关键词。

一个领导人或者伟人的英文简介，国内国外各一位。最好有一个国内外闻名的。 准备一则广告，用英语描述：是什么，谁，为什么喜欢，效果如果等等。 常见的冒险活动有哪些，中英文分别怎么说，有什么危险和好处？

关于各个话题的谚语或者名言。

描述某建筑物，国内一著名的，家乡一著名的，一个普通建筑以及国外一个著名的。

关于该历史建筑或历史人物，有无最近新闻？

什么是电子图书？

介绍一部电影，同时可拓展某电影人物的性格，已经某著名导演或者演员作为你喜爱的名人或明星。以及他或者她的其他出名电影或电视剧。国内外的各准备一个。

哪些体育运动是中国发明的？足球。篮球呢？

人们在龙舟节吃饺子？粽子怎么说？？？

网球是什么？

pharoah法老 怎么读这个单词？sphinx and pyramids

介绍一件衣服或者一种名族服装。介绍一种电器。描述最近买的东西的时候，也可以套用。

什么叫晚礼服？聚会的衣服是什么？

过去服装布料和现代的对比？有巧克力衣服？

最喜欢的歌或者歌星？

第四篇：雅思口语教学心得——同学常犯雅思口语误区

时光飞逝，当可爱的烤鸭们还在从马年春节的欢乐中慢慢走出来时，2月份已经向我们扬起了它的尾巴。在新的一年里，大家要在征服雅思的道路上继续书写自己的辉煌了。

我觉得雅思的课堂教学是帮助老师们更加了解学生以及学生更加了解雅思考试的最佳途径。在课堂上，老师会将以往众多学生参加雅思考试的心得和反馈与大家进行分享，使大家考试时更加有信心和底气。

在2月份的雅思口语课堂上出现了一个很有趣的现象：一位女孩在拼命的搜罗许多她认为“高大上”的词汇以及一些中国当下热门词汇的英文翻译版。而且还不止她一位同学这么做。但实际情况是，这位女孩在说英语时结结巴巴，几乎和“流利”不沾边，而且在发音上还有许多问题。所以我在这里给大家指出的很重要的一点就是：大部分中国学生在学习英语的口头表达时陷入了一个很大的误区，那就是对辞藻的过分追求。

首先口语本来就是在很短的思考时间内说出来的不是非常正式的语言。雅思口语考试也是如此。考官考查的是大家能否用英语将自己想表达的意思解释清楚，这才是关键。所以在口语考试中，口头表达的连贯性和流利度才是我们去追求的最重要的方向。有些同学错误地认为多用一些复杂的词汇以及从句的形式可以让考官觉得自己的水平不错。其实不然，这只会让考官觉得你说的话非常的奇怪，一点都不像“口头语言”。英语的书面语言和口头语言是两种不一样的语言形式，两者在词汇和语法的选择使用上是不同的。口语则相对简单和随意。 所以在平时的训练时，流利度和连贯性要始终放在第一位，这也是雅思口语考试评分标准的首位。在这两者能够确保的情况下再去追求一些词汇的亮点，但口语词汇绝不同于书面的复杂词汇。比如以前和大家在课堂上讲的几个很不错的表达方式：it costs me a lot of money.可以说成：it costs me an arm and a leg.（手臂和腿的代价是不是很大啊） 还有 it is delicious.可以说成：it is finger-licking good.(它吮指回味的）等。这些才是口语中“高大上”的表达方式啊。最后你的发音也要清晰，让考官能够轻松听懂你说的话。

口语的学习不仅可以帮助你通过考试，而且也是你以后在国外学习和生活最重要的工具。只要大家能够付出行动，胜利终将是属于大家的。希望我们老师们的努力可以帮助更多的雅思考生获得自己心仪的分数。期待与大家有更多的交流。

第五篇：雅思口语学习还需注意思维训练

雅思口语考试还需注意思维训练 导读：不少中国学生雅思口语不好的一个很大表现就是容易说出中式英语。但是我们有没有想过为什么我们会有这样的问题以及应该如何去解决这种状况呢？下面的文章我们就来好好分析。

我们都知道汉语和英语可以算几乎是两种没有什么联系的语言。我们毕竟不是在英语环境长大的，在准备雅思口语的时候，除了要解决自己在英语语法还有发音方面的问题之外，另外一个很重要的问题就是要学会用英文思维去表达。 雅思口语考试的考官都是外国人，可以说他们的思维就是完完全全的英语思维。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。 熟悉美国人的思维方式，对于我们练好雅思口语的帮助是很大的。它能从根本上帮我们避免中国式英语的误区，说出地道的英语表达，所以大家不能忽视这个问题。就算是以后真的出了国，你想要真正融入外国人中，这点就更加重要了。