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六一活动方案(共39篇)

时间:2024-11-21 10:00:49
六一活动方案(共39篇)(全文共35479字)

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篇1:六一活动方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组

组 长:韦正学

副组长:马兴书 成 员:马娅 刘明舟 王春 包远琼 刘勇 王志艳

活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”活动。 二、时间安排:20**年6月1日,8:00

三、活动主题:“我健康、我快乐”

四、组织方法:

1‘以班级为单位参赛,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的顺利进行,各班在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。5月26日上午进行抽签决定出场顺序。

五、活动节目要求:

节目选材:紧紧围绕 “六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。 节目形式:各班参赛节目3个,参演1-2个

1、第九套广播体操比赛。(要求全班参加)

2、合唱。必选歌曲《中华人民共和国国歌》,一首自选歌曲。(要求全班参加)

3、集体经典诵读(要求20人以上,从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。

4、学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

注:(1、2、3、是参赛节目、4为参演节目)

3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,1-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部处,并随机抽签决定节目顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责。 6、节目主持:三年级至六年级选二人(负责汇演的报幕)。

六、评分办法:

1、每项起评分9.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、现场打分去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。(平均分保留两位小数,如有相同保留三位小数,以此类推。)

七、人员安排

1、总体规划负责人:韦正学 马兴书

2、工作具体负责人:戴裙

3、舞台设计布置:陆安有 马兴书 马娅 戴裙 保安才

4、摄像:陆安有

5、后勤保障:马娅

6、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

7、评委: 刘明舟 王春 戴裙 包远琼 刘勇 王志艳 郑昌凤

8、分数统计{负责人:万光荣 保安才}

9、颁奖 :韦正学 马兴书 马娅 朱相云

10、各班副班主任负责本班学生的入场、出场和班上的纪律。

八、奖励设置

1、设低、中、高三个段(低段一二年级、中段三四年级、高段五六年级),每个段奖励第一名。

2、参演节目(每班1-2个节目)参加者均有奖励。

九、活动步骤:

1、六月一日八点整对入场,清点各班人数。

2、升旗仪式。

3、校长讲话,宣布活动开始。

4、节目表演。

5、颁奖。

6、教导主任总结,宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:各班副班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,少队将组织检查。

4、纪律:遵守各项规定,有事向班主任请假。

兴仁县第十三小学

20**年5月6日

篇2:六一活动方案

为丰富我校的校园文化生活及广大师生的精神文化生活,积极营造“喜庆、和谐、吉祥、幸福”的节日氛围,充分展示我校上下开拓创新、团结拼博、昂扬向上、热爱学校、建设美好学校的精神风貌,展示师生的文艺风采,展望七小的美好未来,在六一国际儿童节来临之际,学校将开展如下庆“六一”系列活动:

一、红领巾跳蚤市场(附方案)

活动对象:二、四、五年级全体师生

活动地点:学校操场

活动时间:20**年5月28日 下午16:30——17:10

具体安排:1、义卖对象:四、五年级

2、义买对象:二、四、五年级

二、文艺汇演

活动对象:全校师生

活动地点:学校操场

活动时间:20**年5月28日 上午7:50——8:50

三、“六一”班级庆祝活动

各班围绕“放飞童年梦想---我的中国梦”为主题自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

活动地点:各班教室

活动对象:各中队全体队员及老师。

时间安排:20**年5月29日 下午第一、二节课

(注:第一节课:一、二年级 第二节课:三——六年级)

篇3:六一活动方案

一、指导思想

为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,响应党的“星星火炬,代代相传”的号召,以“放飞希望”为主题;以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象;激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示鳌小少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

二、活动时间:20xx年5月31日晚上6点整

三、活动地点:学校内操场

四、参加对象:全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员

五、活动组织:

组委会主任:曹庆好郑则高

组委会付主任:赵崇洁郑旭黎

策划:叶克表余莲莲叶秋生

组委会成员:校委会全体成员

六、活动程序安排

1.鼓号队奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

2、唱队歌。(指挥 ……此处隐藏36541个字……时间及结果,一名在家长终点处监督参与者是否犯规)

B、快乐一家亲(小三、小四)

目标:此游戏训练幼儿的奔跑能力,掌握双手向前抛球的动作技巧与要领,体会与父母一起游戏的快乐,培养幼儿的荣誉感。

准备:头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、

自制彩球每人一个。

玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号幼儿开始出发手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的.爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后筐子里球多者的班级获胜。

规则:返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。

裁判:孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间,另一名在家长终点处记录投入筐中的数量)

c、可爱的保龄球(小五、小六)

目标:培养小班幼儿的奔跑技巧,四肢协调能力,能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。

准备:自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。

玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号指令后幼儿开始出发,手抱自制沙包一个向对面的家长跑去,到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球,然后找到自己的爸爸或妈妈,家长双手着地做俯卧撑,幼儿坐在家长的肚子上,带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。

规则:家长必须是双手和屁股着地。

裁判:郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在起点处监督参与人数和起始时间,另一名在终点处登记保龄球打倒的数量)

4)家园亲亲乐趣味活动(踩报纸)

目标:主要是增进老师与老师家长与老师之间的友谊,切实做好家园一家亲的共同目标。

准备:报纸两张

参赛人员:小班家长代表队、小班教师代表队(每队选六名人员参赛)。

玩法:以一组为单位站成一个圈音乐响起时开始自由活动等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面,没站在报纸上的被淘汰,然后将报纸对折继续游戏,依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最后报纸上只剩下三个人为止,然后将每组剩下的三个队员进行第二轮比赛,规则同上,直到最后报纸上只剩下一个人为止。

规则:音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰,必须是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。

裁判:郝婷、逯晓梅(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时记录淘汰者人数,最终将获胜的选手名单上报)

5)集体游戏:迎面接力赛(全班幼儿)

目标:通过设置各种障碍物让幼儿在参与游戏的过程中锻炼自己的胆量,提升钻、爬、跳等技能,培养幼儿在面对困难时勇往直前的能力和集体荣誉感。

准备:平衡木6个、呼啦圈若干、羊角球6个。

玩法:以班为单位分为两组迎面站立,裁判指令发出后起点处的幼儿根据场地设置的障碍跑向对面本班幼儿处,击掌后由终点处幼儿返回进行,依次接力完成游戏。

规则:幼儿在经过障碍物时一定要按照游戏要求依次完成,不能漏掉任何一个障碍,如有违反者将退回原地重新开始。

裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班一名裁判,将监督幼儿全程完成比赛项目,有需要者可在场地中协助幼儿克服困难通过障碍,此项活动不计成绩,以全班幼儿参与为主)

3、颁发奖状

集体操和集体游戏不设奖项。

技能游戏设个人优秀奖,每班五名。

自制玩具亲子趣味活动设六个团体优胜奖,其中包括:最佳表现奖、最佳拍档奖、最佳默契奖、最佳团体奖、最佳组合奖、最佳优秀奖。

家园亲亲乐游戏设个人奖。

三、活动要求:

(一)充分做好各项准备工作:

1、分工明确,互动配合:

A、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。

B、参加比赛:各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。

c、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。

2、让幼儿在参与游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

3、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。

4、各班自备相机为幼儿拍照。

篇39:六一活动方案参考

六一活动方案参考模板

少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。

一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。(陈建新、张国海)

2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。(谢国民及有关社团负责人)

3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。(高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、关立飞、徐仁山等及各班主任)

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。(王成新、陈建新、张国海)

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的'节日里玩得开心,过得舒心。(各年段长)

在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

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