学生干部素质拓展活动策划(精选多篇)

第一篇：学生干部素质拓展活动策划

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学生干部素质拓展活动策划

为了提高我校学生干部的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力，打破心理障碍、拓展思维、增强互信，我校团委特组织开展此次素质拓展活动。

一、拓展目的：团队建设 学习管理 增强自信 磨练毅力 信任协作

二、拓展对象：高一高二全体学生干部（90人）

三、拓展地点：学校篮球场

四、拓展时间：3月16日 第二课堂

五、拓展项目：友情链接 坐长城 信任背摔 齐心并进

六、拓展步骤：

前期准备：

1、动员：由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（包括起队名、口号）。

2、道具：眼罩 报纸 透明胶 绳子 桌子 椅子等

3、后勤：安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障

活动现场：

1、奏团歌 大合照（5分钟）

2、拓展活动进程：

（1）友情链接（15分钟）

目的：打破僵局，加速团队之间的认识，也考察大家的速记能力。

规则：各队任意派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介绍，如：我是高**班的***，第二名队员再对他（她）背后的队员做介绍，如：我是高**班***后边的高**班***，第三名队员则依此介绍说：我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***，依此类推，看哪队准确复述的最多，成绩最差的组要接受惩罚。

（2）坐长城（15分钟）

目的：经过刚才大家的相互介绍，初步调动起大家的积极性，这环节目的是加强团队之间的信任感。

规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

（3）信任背摔（15分钟）

目的：促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。

规则：1、选两个监护员，负责管理整个游戏进程，包括检查队伍是否力量足够，保障队员安全。挑战者在哪，监护员就要跟到哪。

2、让其余队员在平台前面排成两列，向前伸直胳膊，交替排列，形成一个安全的承接区。头向后仰，集中精神，保证下跌瞬间不会和对面队友造成相互碰头。

3、挑战者双手交叉反握于胸前，闭目听从指挥，监护员最后调整挑战者的位置，并保障其安全。各项准备完毕后，挑战者要大声对队友讲：“are you ready？”队友准备好后回应：“ok，let's go.”　

4、在传递的过程中，要求挑战者身体笔直，头向前倾，双脚并拢。听到监护员喊：“倒”之后，挑战者才能睁开双眼，站立于地。

注：承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件；跌落者掏空所有衣兜，解下带扣的腰带。

各组讨论问题：

·最初你们对游戏有何认识?

·参加游戏之后你们有何感受?

·当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?

（4）齐心并进（15分钟）

目的：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力，并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。

规则：队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车，全队开火车行进，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸

注：若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进。

后期工作：

1：组织颁奖：共91份奖品，包括 活跃新星奖（1份） 优秀团队奖（15份） 其余参与人员纪念品（75份）。

2：各学生干部根据活动的经历，围绕拓展目的写一遍心得体会（3月21日第二课堂投递到团委信箱。

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第二篇：学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划

关于举办生命科学学院“梦现芳华”系列活动之“凝团队力量 铸青春风尚”学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划书

一、活动目的学生干部是老师和同学之间的桥梁，起着协助老师，帮助同学上传下达的作用，因此学生干部的综合素质至关重要。为提高我院学生干部的综合素质，增强其全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、团队意识等，加强学生干部队伍的建设及相互交流平台的打造，我院特举办此次素质培训及户外拓展活动，以此锻炼学生干部的组织创新、随机应变等综合能力。二、活动主题凝团队力量铸青春风尚三、活动时间素质培训讲座：2014年2月22日（周六）上午9:00—11:00下午13:30—15:30户外能力拓展：2014年3月1日（周六）12:00—16:00四、活动对象生命科学学院13级团学会干事、班级班委及社团干事。五、素质培训讲座（一）培训安排素质培训讲座主题：学生干部素质的提升与拓展、绘青春梦想，树团队旗帜，扬礼仪风采，谱新闻篇章1、学生干部素质的提升与拓展主讲人：杨启富副书记时间：2月22日8:30—9:30地点：多媒体教室（待定）2、绘青春梦想主讲人：屠幸杰时间：2月22日9:30—10:30地点：多媒体教室（待定）3、树团队旗帜主讲人：顾莹秋时间：2月22日10:30—11:30地点：多媒体教室（待定）4、扬礼仪风采主讲人：王含彬时间：2月22日14:00—15:00地点：多媒体教室（待定）5、谱新闻篇章主讲人：楼潇潇时间：2月22日15:00—16:00地点：多媒体教室（待定）（二）培训前期准备1、联系办公室，进行摄影及新闻报道，由郑洁慈（680811）负责；2、联系宣传部，制作并展出宣传海报，由吴祖荣（681121）负责；3、联系组织部，安排干事负责签到及多媒体的检查，并且负责维持现场秩序，由陈靖璐（551336）负责。（三）后期工作做好后期材料归档和总结工作。六、户外能力拓展（一）活动前期准备1、确定参与拓展训练的人数，并将其分为8组，由田星（551868）负责；2、联系办公室，进行摄影及新闻报道，由郑洁慈（680811）负责；3、联系宣传部，制作展出活动海报、计分表及购买比赛相关用品，由吴祖荣（681121）负责；4、联系文娱部，租借音响、话筒及若干插线板，并确定主持人，由季磊（681181）负责；5、联系体育部，准备活动相关器材，由陈赟涛（681086）负责；6、联系志愿者队，准备活动现场的桌椅，由袁月（681098）负责；7、联系联络部，负责活动的相关赞助，由李海侠（550038）负责；8、所有工作人员进行相关培训。（二）活动内容1、开幕主持人说明活动注意事项，宣布活动开始。2、小组展示（1）各队队员讨论，选出队长，设计本队队名、队徽及 ……此处隐藏2993个字……/p>

三、拓展地点：学校篮球场

四、拓展时间：3月16日 第二课堂

五、拓展项目：友情链接 坐长城 信任背摔 齐心并进

六、拓展步骤：

前期准备：

1、动员：由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（包括起队名、口号）。

2、道具：眼罩 报纸 透明胶 绳子 桌子 椅子等

3、后勤：安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障

活动现场：

1、奏团歌 大合照（5分钟）

2、拓展活动进程：

（1）友情链接（15分钟）

目的：打破僵局，加速团队之间的认识，也考察大家的速记能力。

规则：各队任意派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介绍，如：我是高**班的***，第二名队员再对他（她）背后的队员做介绍，如：我是高**班***后边的高**班***，第三名队员则依此介绍说：我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***，依此类推，看哪队准确复述的最多，成绩最差的组要接受惩罚。

（2）坐长城（15分钟）

目的：经过刚才大家的相互介绍，初步调动起大家的积极性，这环节目的是加强团队之间的信任感。

规则：各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

（3）信任背摔（15分钟）

目的：促使队员(我们一定会做的更好Www.)挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。

规则：1、选两个监护员，负责管理整个游戏进程，包括检查队伍是否力量足够，保障队员安全。挑战者在哪，监护员就要跟到哪。

2、让其余队员在平台前面排成两列，向前伸直胳膊，交替排列，形成一个安全的承接区。头向后仰，集中精神，保证下跌瞬间不会和对面队友造成相互碰头。

3、挑战者双手交叉反握于胸前，闭目听从指挥，监护员最后调整挑战者的位置，并保障其安全。各项准备完毕后，挑战者要大声对队友讲：“are you ready？”队友准备好后回应：“ok，let's go.”　

4、在传递的过程中，要求挑战者身体笔直，头向前倾，双脚并拢。听到监护员喊：“倒”之后，挑战者才能睁开双眼，站立于地。

注：承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件；跌落者掏空所有衣兜，解下带扣的腰带。

各组讨论问题：

·最初你们对游戏有何认识?

·参加游戏之后你们有何感受?

·当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?

（4）齐心并进（15分钟）

目的：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力，并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。

规则：队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车，全队开火车行进，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸

注：若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进。

后期工作：

1：组织颁奖：共91份奖品，包括 活跃新星奖（1份） 优秀团队奖（15份） 其余参与人员纪念品（75份）。

2：各学生干部根据活动的经历，围绕拓展目的写一遍心得体会（3月21日第二课堂投递到团委信箱。

阳江同心团委

xx年3月12日

第五篇：学生干部素质拓展培训活动心得

物理院2014学年-2014学年

学生干部户外素质拓展培训心得

——物理学院学工办助理

物理学院2014学年—2014学年大学生学生干部户外素质拓展培训活动于2014年11月12日在寸金公园开展，此次活动以“培养学生干部的团队精神，加强团队凝聚力”为主要目的，同时向学生干部展示互相信任、做好沟通在工作中的良好效果，为我院学生干部提供了一个机构间互相认识了解、团结合作的机会，为提升我院学生干部感知准确传达信息，迅速团结机构，工作合理分工，勇于承担责任等素质能力铺就了平台。 此次拓展培训活动分为两个部分举行，每一部分都最大限度的提高了学生干部的自身素质、学生机构的整体素质。

一、 户外拓展篇 13点30分，相机定格了我们士气风发的青春容颜，冒着炎炎烈日，我们浩浩荡荡的向寸金公园出发了。那一刻，我们终于知道了原来烈日下我们依然可以走的坚挺，那一刻，铸就了我们在以后的工作中即使汗流浃背、烈日当头也必须坚定，那一刻，我们终于意识到汗水浇灌的美丽永远绚烂！

在老师殷切的期盼下，全体干部本着在实践中发现自身问题、在实践中加强团队合作能力的根本目的，积极投身到了各项培训环节中。十分钟拟定队名、选定队歌、制定队徽，每一项都时刻激发大家的大脑潜在能力瞬间爆发；在日常工作中，我们也无时无刻不在需要

这种状态——创新能力、工作效率、分工合作，时刻准备着为集体荣誉披甲上阵。球球相识则促进了各机构干部间的交流，在篮球传递的瞬间考察了各干部的速记能力，促进了机构间的交流，为日后工作中的沟通打下了良好的基础。而在其后的思想活动中，团队合作、团队凝聚力、责任心的加强与锻炼占据了主场，学院工作的分配在各机构中环环相扣，质量上、实效上都需要干部间链接加速。

而对于干部自身的发展来说更是收获颇丰。活动在一言一笑间提升了干部的社交能力、扩大了干部的交往圈子、增强了干部的获取信息的能力、提高了干部的团队合作意识，这对于当代大学生来说无疑都是必须具备的自身能力，为以后涉足社会、立足社会谱写了完美的开篇。 二、 总结晚会篇

时间是金，分秒必争。踏着落日的余晖，伴着收获的喜悦，我们从寸金公园凯旋而归，然而，培训依旧在步履间进行着，别人的饭香中，我们在忙碌，布置幕布、对台词、排桌椅，那一刻我们坚定着信念：我要为的选择负责！！！一点一滴中，我们锤炼着自己；一言一行中，我们提升着自己。

晚会的钟声敲响，欢歌笑语开场，我们知道，这一个个引人发笑、令人赞叹的节目背后是我们路灯下彩排的坚持，是我们费尽心力做造型的探索，可以说晚会的收益并不是从主持人宣布晚会开始的那一刻开始的，而是从你开始准备晚会时就开始了。晚会节目让每位干部都参与其中，每位干部都上台展示，充分提高了干部的才艺表演能力，

没有谁是天才，只有不断的努力才能舞的最美。

如果我说：“我们意识到的远远没有我们得到的多”，你会信吗？

小结：

在此次拓展培训活动中，学生干部无论从自身素质修养塑造还是机构整体素质构建来说都可以说是腾飞的一步，反省自己、改正错误、总结经验，我们在点滴中成长！！！

物理学院学工办助理

2014年11月

编辑码字：张晓英

心得提交：王春龙、何月桂、邓建霞、高星和、叶进东、庄燕婷、 陈善聪、潘雨婷、杨彩红