家教名言 优选400条

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【目录】篇1：家教名言篇2：家教名言篇3：家教名言篇4：家教名言篇5：家教名言【正文】

篇1：家教名言

1、真正的教育不在口训而在与实行

2、良好的个性胜于卓越的才智

3、抓科技必须同时抓教育

4、民智者，富强之源也

5、玉不琢，不成器;人不学，不知道

篇2：家教名言

1、勤勤恳恳学习，快欢乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

2、天赋如同自然花木，要用来修剪。

3、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

4、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；礼貌话语要知礼，和-谐家庭我做起。

5、对于稍懂事的孩子，能够给他一个眼神或某种暗示，坚持暂时的沉默，常会到达“此时无声胜有声”的效果。——吕斌

6、要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。——水仙

7、只要教师和家长协调一致，才能构成教育的合力。

8、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

9、好成就都是化出来的。意志品德胸襟等这些最重要的因素不是经过父母的说教等”显教育“就能产生效果的，而是经过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自我。

10、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

11、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

12、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性。——苗体君

13、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应当扮演的是“抛砖”者“引玉”人的主角。

14、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌

15、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

16、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

17、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活供给有力的支点。——李浩

18、有些家长为让孩子学习提高而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。——东方

19、漫长的封建社会就是培养只会”听话“的顺民，才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。——苗体君

20、父母是天然的教师，他们对儿童，异常是幼儿的影响最大。

21、运动贵有恒，饮食贵有节。

22、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平[由www.网友投稿]

23、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。

24、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

25、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

26、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意

27、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自我的路，终归得自我走。

28、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是提议，即使有道理，孩子并不必须就能采取正确的行动，所以父母这时应当给以提议。

29、我们在夸奖孩子时，应当不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石平在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

30、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝

31、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

32、每个对孩子将来负责的父母应当牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他进取性的最大打击。——蓝天

33、把学生的思考空间留给学生自我，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

34、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

35、家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏

36、”磨难“好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩

37、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

38、对症下药方可治愈疾病。

39、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

40、适时引导孩子讲故事，这是坚持他们思想活跃的绝妙方法。

41、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲礼貌，助人为乐小事情。

42、识和知识准备得越早越好，越充分越好。

43、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

44、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。

45、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

46、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自我，仅有学而不厌才能诲人不倦。——赵秀玲

47、孩子自我动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具欢乐。

48、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》

49、对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都能够成为研究探索的对象。

50、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而简便地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！

51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙教师。

52、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的欢乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。——张石平

53、没有体谅和信任，便没有友谊。

54、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

55、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都能够传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。——张石 ……此处隐藏7992个字……社会意识和独立的意识。

35、发挥孩子进取认识自我才干的本事。

36、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自我。

37、父母是天然的教师，他们对儿童，异常是幼儿的影响最大。

38、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

39、轻视劳动教育，可称得上是一种“忘本”与“背叛”，因为教育原本起源于劳动。

40、详细制定实验计划，帮忙孩子了解更多的事情。

41、如果家长仅有“威严”而不能让孩子“信任”，家长的教育就退化为教训。

42、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

43、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

44、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

45、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

46、教育应当是欢乐的，当一个孩子处于不欢乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

47、野性难驯的马儿，只要适宜地加以训练，是能够成为骏马的。

48、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

49、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

50、平时在家里，父母和孩子尽量坚持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

51、不要在自我情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

52、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。

53、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种能够使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

54、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。

55、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

56、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子此刻的成绩是怎样的更为重要。

57、在家庭教育中，努力去营造欢乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

58、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

59、使一个人发挥最大本事的方法，是赞赏和鼓励。

60、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长仅有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信尊严和**。

61、仅有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能构成良好的习惯。

62、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

63、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有进取的结果。

64、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

65、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。

66、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不一样是，孩子的眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。

67、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

68、最幸福的人，是那些兴冲冲地过日子的人。“兴冲冲”意味着，高兴地过日子，经常有冲锋冲刺的感觉。

69、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

70、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

71、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

72、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

73、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

74、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

75、家长在家庭教育时必须要记住情感教育永远都大于道理教育。

76、在到达理智的年龄之前，孩子不能理解观念，而只能理解形象。

77、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

78、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

79、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时能够尽量请教教师邻居或是教育专家。

80、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

81、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

82、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

83、好的父母有守望孩子，让孩子自我主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

84、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

85、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙教师。

86、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

87、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

88、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

89、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自我。

90、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能到达教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

91、懂得尊重自我的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自我的孩子在内。

92、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你欢乐，他也欢乐；你暴躁，他也暴躁。

93、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有期望的。

94、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。

95、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

96、教育的目的是让孩子成为一个欢乐的人，教育的手段和方法也应当是欢乐的。

97、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

98、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。

99、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

100、孩子的祖父母可能仅有一些有限教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

【小编简评】

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【网友评价】

点个赞，写的很有说服力。