工作经验交流材料(精选多篇)

第一篇：工作经验交流材料

工作经验交流材料

我是某电机设备有限公司一名管理者，也是公司党组织新发展的一名共产党员。经过多年的公司培养，党支部对我工作进行调整，担任外发、采购等流程控制管理工作。自担任此工作以来，在公司得罪了不少同事，工作中也碰到相当大的困难。但就是这样的工作，我为公司追回了大笔外流资产，也在实践当中学到了不少经验。个人也得到了公司认可、表扬。我正努力加强和改善不足、纠证错误，从困难和问题中获取经验。为企业发展，做点事情。

公司规模扩大，内部定有少数为个人利益而出卖公司核心利益。所以公司(更多文章请关注Www.)也定会建立起自己的管理体制，也要根据业务流程变动而改善各种制度。以下为我个人平时作业总结：

一、仔细、认真

外发是由于月产量过高，需要外部公司协助加工等事项，那么管理者必需认真、仔细的对外发材料、项目等进行一一审核，按公司所规定要求无误后（材料、价格、人工等）才可发放。用公司制度杜绝参那些为个人利益而不顾公司利益的人员。另外进行招标方式来寻求协助单位，以更好降低公司运作成本。

二、换位思考

为满足个人利益，往往语气、行为等偏离公司核心利益，并且尽可能的掩饰自己的个人行为。不能足够证明什么，但可以确定不良行为已经发生或将要发生。避免事情发生，最好办法就是认真审核公司事务和加强管理制度。

三、谨慎处理

谨慎处理“糖衣炮弹”。只要立志坚定，以公司核心利

益为中心，那事情处理起来反而方便。越是有这样的事情发生，更好的证明了判断的正确性，让自己更有了目标性和提高管理的自信心。

四、努力学习

经常对自己工作做总结，反复思考自己工作中的不足与缺陷，参照更多企业的管理经验，平时多参加这样的社会纪律检查工作，更要服从上级领导的工作安排和听取工作建议。

参加这样的“两新”组织纪检干部培训，对提高中小企业的管理水平，提高个人素质和企业的健康发展具有十分重要的意义。推进企业加强管理，是一项综合性的工作，不仅需要个人自身努力，更需公司与党组织共同的努力。

以上发表了自己个人工作几项工作经验，水平过于单一，也是自己在工作中摸索出来的。参加这次会议，希望在各领导和各企业帮下，行成一套适我合公司管理的模式。建立起更完善管理制度体制。用制约来速行为，用制度净化风气，用技术提高水平。

感谢中共上海市社会纪律检查委员会给予这次机会。

谢谢！！

中共上海市某电机设备有限公司

职工：沈某某

第二篇：工作经验交流材料

路北执法大队经验交流材料

2014年我大队在市城管局正确领导下，凝心聚力，攻坚克难，圆满完成了各项工作任务，特别是露天烧烤治理、店招牌匾改造、施工围挡监管、岗亭使用等几个方面，我大队积极调整工作思路，创新工作方法，取得了阶段性实践经验，与大家交流，欢迎批评指正。

一是激发执法队员的激情与活力，保障工作快速推进。大队各级干部深入一线，靠前指挥，通过以身作则，满怀激情的工作，带动了全体执法队员以争创一流的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气投入到日常工作中，使各项工作快速平稳推进。二是精心做好工作谋划，保障工作延续性。工作要有清淅的思路，思路决定出路。谋划工作的水平，决定着工作的成败。为了保证全年工作的延续性，取得最好的工作效果，年初大队班子经过反复研究，认真讨论，确定了以露天烧烤治理、店招牌匾改造和施工工地围挡监管为重点的全年工作思路，制定了具体的标准，从备案材料到实施方案和人员配臵等方面进行了合理部署，为打好攻坚战奠定了坚实的基础。三是培养工作的执行力，保障工作标准一致性。为政之要，贵在落实；落实之要，贵在执行。为了将既定目标不折不扣的向前推进，大队利用每周二早7点的队务会对各项工作的进展情况进行集中调度，对于重点难点工作进展，由督导中队全程督导，保障了工作进度和质量不打折扣。

在露天烧烤治理、店招牌匾改造和施工围挡监管工作中我大队坚持“重点工作，专人负责，属地配合”的工作思路，坚持“责任到人”；下放权力，标准定好了，鼓励大家发挥主观能动性，在原则允许的范围内灵活开展工作，保证工作顺利推进；“任人唯贤，用人唯能”，让能干事的人有机会，给干成事的人以舞台，不管是10名队员的烧烤治理中队，5名队员的特勤中队，还是仅有4名成员的立面改造中队都用实实在在的工作成果证明了“兵不在多而在精”的道理。

一、露天烧烤治理。2014年度我大队“露天烧烤治理”工作之所以能取得立竿见影的效果，我们总结了以下几点经验：一是在宣传、动员等准备工作上下足功夫。“磨刀不误砍柴工”，我大队在2014年初就对露天烧烤治理工作进行了专门动员部署工作，并成立“露天烧烤专项治理”分队，录制宣传光盘，正式展开巡视宣传工作。二是改进执法模式。借鉴“门前三包”管理工作经验，与烧烤商户签订《烧烤经营商户规范经营行为责任书》，充实执法证据；合理配臵执法资源，实现属地中队与烧烤治理中队协调联动，将属地中队错时值守与烧烤专项治理中队流动巡视有机结合，形成全天候、全覆盖的巡查模式，形成有效震慑。特别是流动巡视路线的灵活多变与多杀“回马枪”式的突击检查相结合，让烧烤商户无规律可循，从而彻底杜绝了烧烤经营者的侥幸心理，打开了烧烤治理工作的良好局面；三是坚持长效治理，抓好工作落实。大队班子成员保证每周至少2次夜间转路现场办公，发现问题现场调度，立即解决，对

广大执法队员起到了良好的督促作用，形成了大队上下将“简单的事”“用心做”、“重复做”的良好氛围，保证了“露天烧烤治理”工作的持续有效开展。

二、店招牌匾改造工作。2014年我大队继续对辖区内沿街商户店招牌匾外观陈旧、杂乱无序、景观效果差的现状进行改造，以服务意识推进工作开展，取得了良好的效果。一是在改造标准的制定上给商户留出自由发挥的空间。在旧店招牌匾改造过程中，吸取先进城市经验，标准的制定既有原则的统一（尺寸、材质），又允许商户在字体、颜色上自由选择，彰显个性；二是在入户动员时耐心细致的讲解政策。立面改造小组成员在进行入户工作时，特别注意沟通方式，站在商户的角度考虑问题。在讲解政策的同时，注意倾听商户的声音，分析商户诉求，“对症下药”进行耐心细致的思想动员，并在临时活动、施工占地等方面给予一定的政策倾斜，找好突破口，避免其产生抵触心理，使工作陷入僵持；三是在改造施工时保证商户利益最大化。店招牌匾改造施工程尽量安排在早、晚进行，尽量减少对商户的影响，特别是遇到节假日等商户经营旺季，工程全部暂停，保障商户利益。改造完成后，对于商户的合理要求，第一时间与施工公司沟通解决，妥善处理，彰显服务职能，树立了诚信的良好政府形象，保障了店招牌匾改造工作快速平稳推进。

三、施工工地围挡监管。 ……此处隐藏6835个字……4----2014年

2014-----现在

在南华初中教学 在职函授英语本科 在解放街小学教学

第五篇：工作经验交流材料

做一名用心的班主任

各位领导，各位老师，大家好！首先我非常感谢各位领导和老师能给我这样一个发言的机会，让我能够与大家交流，向大家学习。回想这些年的班主任工作，我认为我所做的一切都是那么的微不足道，而我做班主任的12年，正是我不断走向成熟的12年，更是我向各位老师不断学习的12年，在这12年里，有很多领导，很多老师都给予了我很多无私的帮助，我借这个机会向大家表示衷心的感谢。

班集体工作的成功与失败，关键在班主任。班主任既是班级集体的组织者和教育者，也是管理者。在这12年班主任工作生涯中，不断的伴随着成功和失败，品尝着苦辣酸甜。最大的一个感觉就是：这真是一件累人的活，当然也能得到不少增长能力的机会。

作为一名班主任，我是这样理解自己的工作的：我们每天面对的是学生，班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有自己的闪光点，班主任要善于发现学生的长处，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每一个学生身上都能找到他们的亮点。做好班主任工作是教育取得成功的前提，在多年的切身体会下，下面我谈谈自己的看法：

一、 班主任要有极强的“责任心”

首先：作为一名教师，我在教学上能够认真备课、认真上课，并动脑筋专研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改

作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。成为学生亲密的朋友。

其次，班主任的工作是细微的，是平淡的，要把自己朴实的工作做到位，必须具有一颗责任心。比如：就拿关注班级卫生这事来说，班主任要在学生做值日时予以关注，一旦发现细微处做得不够好，决不能睁只眼闭只眼，一定要指导学生做好为止。再细点说，就是有一张桌子没有排齐，有一丁点粉笔头残留在地上，有一把扫帚稍微放偏了点，做班主任的都要提出来，或身体力行在学生面前把事情做好。在一定时间内，还要经常予以关注，让每个学生都养成一种认真、细致工作的习惯。对于其他方面，也是应该严格地要求学生的，并且要求学生怎么做的，班主任也应该做到。

二、班主任要有“爱心”

当班主任心中装着对学生的爱，那么眼里看出来的学生个个都是可爱的、活泼的。在说话、举手投足中便容易和学生亲近，容易开展班主任工作。而学生在感受着这份班主任带给自己的爱时也会极力支持班主任的工作。比如：天气冷时，班主任可以叮嘱学生多穿些衣服，晚上睡觉盖好被子。在学生没有吃饱早餐时，班主任多加以关心和照顾。在学生身体不舒服时，送上一杯热水；当学生生病时，及时送医院等等。爱学生表现在班主任的一言一行，一举一动，甚至一个眼神，一个微笑中，虽然，这都是微不足道的举动，但慢慢的，在每个学生心中便有了一个亲切的班主任形象。

三、班主任要有“耐心”

班主任工作是长期的、循序渐进的。班主任工作的对象是活生生的人，教育人的过程不是一朝一夕就能功德圆满的，它需要班主任反复耐心工作，才能取得一定成效。尤其是对一些习惯不好的，或学习成绩不好的学生，班主任更是要花大量的精力去开导和辅导他们。在我班中就有几个这样的对象，例如蒋浩男同学，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……每天都有学生向我告状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。可他又一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必须面对现实！我内心一横:不转化你，誓不罢休。他无进步，或许是他并没有真正认识自己的错误，于是我经常找他谈话，谈话中我了解到，他的父母经常打他 ，骂他。我问：“你的父母为什么要这样做呢？”他说“就是因为我的成绩不好，经常和别人打架，骂人还搞破坏。“我顺势问下去：“这说明你已经认识了自己的错误，说明你是一个勇于认错的好孩子，但是，这还不够，你觉得应该怎样做才好？想改正错误吗？想做一个受他人欢迎的孩子吗，你要怎样做才好呢？”“我今后一定要遵守纪律，团结友爱，认真完成作业??”“那你可要说到做

到哟！”“好！”后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。还有几个“后进生”，贪玩，作业经常当天完不成，有时一拖就是好几天。作为班主任，看在眼里，急在心上，于是找到他们听听这些“后进生”的心声，然后根据具体情况，和他们一起制定作息时间表，并且把更多的任务帮助他们分解成一个个小目标，让他们有计划的去完成，也感受完成任务的轻松和喜悦，并及时鼓励和说服教育，让他们在班主任的耐心等待、教育中懂得道理，有所转变。

四、班主任要有“宽容心”

班主任的这份宽容心应该更好地理解成对学生的尊重。教师不要居高临下，凌驾于学生之上，不要把自己的意志强加给学生。而应始终尊重学生的选择，尊重他们的感受，与学生平等地商讨班集体中出现的问题。作为班主任，要放低姿态，平视学生的眼睛，与他们展开对话，换位思考，一旦发生争执，应尽可能地说服，而不是独断独行。俗话说“水至清则无鱼，人至察则无徒”，班主任对学生的宽容，也可以是一种教育，它可以引起学生的自我反省，这恐怕要比尖锐的训斥效果要好。我班学生违纪都是通过反省教育后，由他们自己决定怎么处罚，使他们彻底醒悟。

五、班主任要有细心

班主任管理班级要细心，从实践中体会到：管一个班容易，管好一个班就不那么容易。对班级的日常事物管理上，我尽量将权利下放，强化学生的主人翁意识，班级大小事务责任到人，从公务维护，室内外卫生分工，从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工，切实做到“人人有事做，事事有人管”“人人为我，我为人人”。

“十年树木，百年树人”班主任工作是一件既平凡又繁琐的工作，班级管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作，工作方法成千上万，但只要方法得当，工作踏实，勤于动脑，心中有数，确立目标，提高班级凝聚力，同时关心学生，注意沟通，把握好尺度，坚持以学生为主，采取学生乐意接受的教育方式，及时总结自己的经验并和同事们多交流，那么班级管理工作一定会有所进步。在今后，我会更加的努力工作，与时俱进，不断的探索班级管理的方法，更希望得到各位同仁的指导，要自己永远做一名用心的班主任。

最后，谢谢学校给我们提供这样一个与大家共同交流的机会，恳请大家提出宝贵的意见。