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向阳春常在中考作文(共2篇)

时间:2024-10-27 07:48:51
向阳春常在中考作文(共2篇)(全文共10336字)

向阳春常在中考作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的向阳春常在中考作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春是首美丽的旋律,青春是最美的回忆,成长中因梦而美,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的,可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我们最无助、最孤独时,朋友总是第一个伸出援助之手;当我们伤心难过时,朋友总是想着一切办法使我们开心,即使那是最低级的玩笑,只是希望我们能开心罢了;当我们有烦恼时,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐大门。回想往事,不禁感叹,让我谢谢我所拥有的每一份友谊,也许等我老了,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的`一部分,让我将它永存。

从小到大,认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑,便会认识一个朋友;有时因是一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友渐渐的多了,也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时,我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己能为朋友带来快乐,帮他们分担一些忧愁。

人生道路中,有很多的事是很难预料的,也许会因一个小小的矛盾与好朋友分离;也许因一个误会从朋友走向了陌生;也许某一天后悔了想和好,却再也回不到从前。那么为何不珍惜每份友谊呢?

让我们珍惜每一份友谊,不要等失去才去后悔!让我们为青春喝彩!让我们一起去追寻心中最美的梦,勇敢飞翔!

第2篇:向阳春常在中考作文

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中考满分作文:向阳春常在

中考满分作文:向阳春常在

“芙蓉城三月雨纷纷,四月绣花针。”清秀淡雅的歌曲也唱出了蜀绣的那份美好,柔和,但如今蜀绣却已没有了从前的那般耀眼了。

奶奶就刺的一手好蜀绣,而我小时候就喜欢看奶奶刺蜀绣。春日暖阳把阳光洒在大地上,门前的迎春花开的正浓,淡雅的嫩黄在叶间流淌。在阳光下的还有正刺着绣的奶奶,铺满了老茧的手上捏着一根细小的银针,在薄纱上上上下下的来回穿梭,落下一步步细密的针脚。

奶奶捏着银针,挑选了合适的丝线便准备刺了。食指和中指夹着细针,拇指从针后轻轻一推,针就滑进去了,一道细密的线痕印在薄纱上。而随着不断的穿梭,一小片精巧的图案就出现在了纱上,那是一簇迎春花。上面的迎春花在静静的开放,明亮的色彩凸显绣中的春天,随后在绣的左上角,暖阳也在迎春花所向之处照耀着。奶奶理了理线条,摸到绣边有一处粗糙的线端,渐渐眼睛湿润了,“没想到老了手艺还是退步了,也许蜀绣这门手艺也快被载入史册了吧,也不知它的春天能不能常在呢?”。一幅蜀绣完成,奶奶也收了针线,摸了摸细密的针脚,悄悄地叹了一口气。

将那段蜀绣装入一把绣扇后,奶奶把那扇送给了我,看着上面的迎春花,也不禁有些惆怅。 后来的一次展览会把蜀绣再一次推向了高峰。看到了蜀绣细腻清秀,人们几乎移不开眼睛,再摸上去,触肤的光滑,简直爱不释手。我们家也门庭若市,每天都有向奶奶定蜀绣的,甚至还收了两个徒弟。奶奶如今经常看着这些蜀绣说“果然你的春天还是常在的”,便在阳光的余晖下又去刺绣了。

那把绣扇一直被我珍藏着,就好像有它在,蜀绣的春天就不会远去,一直在这里,绣中的迎春花也一直会向着阳光开放,迎来又一个春天。

2018年中考作文预测

一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项:

眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬

四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。

现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。

接下来直接进入今天的主题:

到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个:

第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于拖沓,那么在考场上就一定成不了文章。

第二个灵活转换,巧妙迁移,你准备的这些素材,怎么才能迁移到考场的作文上去。

我们为什么会选这样一个词,因为对初三的孩子来说,梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。

社会背景

《经典咏流传》节目中,贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗《苔》,平凡而卓越。

如果没有那次眼泪灌溉 也许还是那个懵懂小孩 溪流汇成海 梦站成山脉

风一来花自然会盛开 梦是指路牌 为你亮起来

所有黑暗为天亮铺排 未来已打开 勇敢的小孩

你是拼图不可缺的那一块 世界是纯白 涂满梦的未来 用你的名字命名色彩 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 雁声依旧在 年少时对白 耳边音犹在 如风暖心怀

这首歌是其实本身并不好听,让你感动的是歌曲背后的 内容。梁俊改编得特别好,苔花特别小,但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放,这就是青春该有的梦想。

看了这个社会背景之后,这个话题引申出来的作文考题其实特别多,奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。

破题方法

现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中,这个破解的方法就是把它写成一句话:

前添加,后补充。

怎么做?三个阶段,是什么,为什么,怎么办。 梦想是什么:梦想的内容,梦想的改变,不同的对象不同的梦想,不同时期的梦想。

小时候我的梦想,吃好的东西、长大要做一个什么样的人,后来慢慢长大一点儿了,想开始变得虚无缥缈,或者是怎样,那么现在梦想可以更高远。

但是你会发现梦想的变与不变,它正代表的岁月当中我们内心的改变,这个才是我们应该有的一种呈现。

或者还有不同时期的同一个梦想,比如我从小最喜欢的东西,现在依然喜欢,虽然不知道以后会不会继续喜欢,但作为梦想,这是我生活中的一部分。

这两个变与不变的方向都可以,这是第一个部分,梦想是什么。

第二个梦想为什么,梦想有什么作用?梦想点亮人生,梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累,自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。

第三个怎么办,带着梦想上路,要有坚持的勇气,苦难打不败梦想,给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗,可以写亲情,亲情和 ……此处隐藏5645个字……得本届赛事首枚金牌,也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。

赛后接受采访时,武大靖难掩激动之情。他说:“这块金牌是我们团队集体努力的结果,我们相互鼓励和支持,今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。”

武大靖说:“这次我们经历了各种各样的困难,最后一天大家憋着一口气,出发前所有人一直在给我鼓励,别想太多,一轮一轮拼着来。” 武大靖本身是一个英雄,他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌,而是体现在他的这句话:如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。

这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春,激情和挑战,更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄,就是在别人看不见的时候默默流泪,面对那么多的不理解和众叛亲离,能力越大,责任也就越大。

青春应该怎么写? 写作角度:

1.真实的青春该有的样子:新鲜、奋斗、挫折…… 2.青春不是年龄而是心境(写人的文章,陪伴、推开、跨越、推开等等)

3.青春的自然态(咏物抒情散文,树的青春、城市的青春等等)

4.跨越时空解读青春(祥子的青春、苏轼的青春) 真实的青春该有的样子,这也是2017年的中考原题,其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子:

不期而遇的温暖 平淡中也有诗 这才是青春 我不后悔 大声说“不” 会玩,才好 做了一回最好的我 慢下来,会精彩

(注意:游戏话题是个禁忌,大家务必避开) 青春不是年龄,而是一种心境,就看你能不能把这个关键解读好。

我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材,我在这儿放了两个题目,很值得练一练:

1.甘之如饴

成语“甘之如饴”出自《诗经·大雅·绵》,意为感到像糖一样甜,比喻心甘情愿从事某种辛苦工作,甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题,写一篇文章。

2.甘当绿叶

把这两个题目对照起来,甘之如饴是有解说的,甘当绿叶没有,这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。

近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发,从董卿的《朗读者》,到《经典咏流传》、《中国诗词大会》等等,一下子变得很火热。

在这里特别提一个节目《如果国宝会说话》,还被人民日报这样的主流媒体刊文,《将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合》,这也正是今年文化类的考察方向:怎么把传承和发展连带起来。

还有一个节目是《经典咏流传》,有一期是孙杨唱《男儿当自强》,他并不是歌手,为什么选他来唱这首歌,因为这是个文化符号。

这两年有一种风格变得越来越火,中国风。提到这个词,其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫,青花瓷、花木兰。

孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜,一个节目能够蕴含很多文化的东西的。

还有一种文化在这两年越来越多呈现出来,就是地域文化。

你所在的城市,你所在的这片土地,它有什么样子,《寻味顺德》是一部讲述广州美食纪录片,是《舌尖上的中国2》的团队制作的。编剧和导演曾经说过:

我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬,更要表达一个主题,在美食的传统中寻找前行的力量。

其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用,我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。 那么关于文化,写作的角度有什么? 1.国家的、民族的、世界的 2.地域的、乡土的 3.传统的传承

4.传统与现代的结合和发展

具体一些,可以写传统节日,写大年三十晚上的团聚,写中秋吃月饼,端午包粽子,可以写中国的南北方差异,你所在的地方、你们家是怎样过这个节的,我觉得就特别重要。

地域的、乡土的部分:可以写你所在的地方。以北京为例,可以很恢弘,是全国政治经济的中心。也可以很乡土,胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西,这也是很重要的一条线。

最重要的一点是,你能不能在写任何素材的时候,给它寻到一条文化的根。

写作的立意和内容:

内容:大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事 立意:小题大做——给生活的场景寻一个文化的根 那么,你自己在写作文的时候,写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗,你是不是都能落到文化的根上,这是很重要的。

还有就是,文化真的是一个很高深的东西吗?这里借用龙应台的一句话: 文化是什么?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。

他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?

一只长了癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?

电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人? 一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?

他与别人如何擦身而过?

他如何低头系上自己松了的鞋带? 他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱? 他,独处时如何与自己相处?

这些都是文化,生活里有文化的地方太多了。

有很多角度可以去写: 1.我和书的故事

2.阅读的价值、意义、收获 3.细化内容:书里的那些人和故事 4.叙述视角的转换:书的讲述 5.书的化用和改写

第一个可以描摹读书的情景,别以为阅读只能写你读书的内容。

第二种,把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活,原来我看书看烦了,看什么都不高兴,后来,我看了简爱,才明白应该像他这样生活。

第三种,可以对诗词进行改写,比如说这篇《我以诗词为知己》,文章分为三个部分,在写第一部分的时候,就把蒹葭进行了改写,形成了一种全新的描述。

不止中考,这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层:爱是细小的,热爱是博大的。

爱的写作角度可以有: 1.亲情、友情、师生情 2.集体、社会、故乡、祖国 3.同一时期对不同层级爱的解读 4.不同时期对同一层级爱的解读

你可以写亲情,友情,师生情,可以写集体社会故乡爱国情,可以是同一时期被不同爱的解读,可以是不同时期,对同一层爱的解读。

热爱的写作角度有:

1.热爱生活(技能特长、兴趣爱好) 2.热爱自然(写景散文) 3.热爱文学(跨越时空的对话) 选择的角度越细越好。

最后还想跟大家提到的一点是:书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候,日记体和书信也是一种尝试。

最后一定要跟大家强调的一点是:中考是以不变应万变,用我们充足的准备去应万变的中考,对于中考的作文一定要做到这八个字:

明确点题,锤炼语言。 转换一种视角 细化一种内容 美丽一种情怀 领悟一种人生

世界上没有任何一种成长,是顺顺利利,快快乐乐,一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关,坚强踉踉跄跄成长,希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。

最后的最后,就是祝大家中考顺利,旗开得胜!

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