三穗县雪洞镇中心小学杨再深老师
“师徒结对”活动开展情况记录表(4月份)
时 间 | 地点 (班级) | 被指导教师 | 内 容 | 评 议 |
2019.4.24 上午
| 大塘小学教师办公室 | 陈天霞 | 指导撰写教学案例 | 1. 弄清楚案例的含义及内涵 2. 弄清楚案例所包含的内容 3. 案例的撰写方法:先提出问题,案例描述,解决问题,分析及反思 |
2019.4.24 上午 | 大塘小学教师办公室 | 陈天霞 | 指导修改教学设计 《 一个中国孩子的呼声》 | 1.确定主要教学目标,并结合学生的实际2.弄清楚了备课的基本要求和侧重点,并做好板书的设计。 3.懂得在课堂教学活动中要注重学生的各项能力的培养,同时懂得在课堂教学中还要时刻关注全体学生,特别是那些学困生。 |
2019.4.24 下午 | 大塘小学四年级教室 | 陈天霞 | 导师上示范课 《点面结合进行描写》微课 | 1.懂得点面相结合是场景描写的主要方法; 2.注意启发学生的思维,懂得点就具体的描写,面就是概括性的扼要写。 3.点面结合,才能把场景写具体,生动。 |
2019.4.24 下午 | 大塘小学四年级教室 | 陈天霞 | 徒弟上汇报课 《一个中国孩子的呼声》 | 1.课堂教学中以多种方法吸引学生的注意,调动学生的学习的积极性。 2.注意教学内容的衔接要紧密,教师的语言表述要适中。 3.注意加强组织教学,关注全体学生,培养他的良好的学习习惯。 |
2019.4.24 放学后 | 大塘小学教师办公室 | 陈天霞 | 课后交流 《一个中国孩子的呼声》教学中存在问题及反思建议 | 1. 教师的语言尽量用书面语进行表达,谈话引入要紧扣主题。 2. 每一个环节布置的任务要以不同的方式进行效果的检验。 3. 给学生提出的问题,要结合学生的实际,问题要有效,要给学生思维的时间, 4. 在板书设计上,要简明扼要,能反映主题或者文章的脉络,起提纲契领的作用。 |
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