高一政治教学工作总结

本学期，我担任高一（23）班的政治教学工作，回顾这几个月来的工作，应该是收获和不足并存。作为一名教龄还不足一年的老师，通过一层层的努力我实现了从大学生向一名高中教师角色的转变，我对整个学校的环境已经非常熟悉了，基本上完成了领导交给我的工作以及所负责班级的教学工作。

转眼间，一个学期即将结束，追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己进步，我现将本学期工作情况总结如下：

一、师德方面：

加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：

对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃。  　　

首先从教学理论和教学知识上。我勤学好问，虚心请教周良种老师和其他有经验的政治老师。通过每周二的备课组活动，尤其是本学期高中政治中心城区教研活动，听取了每一位教师的公开课，我受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。所以在接下来的教师生涯中，我要不断学习来增强教学技能，提高课堂教学质量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。

其次从备课上课方面，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和本班学生的实际情况认真备课。我所教的科目是政治，在学习一些比较枯燥乏味的内容时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。所以这个学期在课堂上，我利用随机点名软件让学生把精力集中到课堂中来，在课堂导入这块，多采用视频、角色扮演等引起学生的兴趣，提高学生们的学习积极性。在背书环节，提高学生的积极性，采取游戏环节与学生互动，让学生感受到了背书的快乐。在以后教学过程中，我也会不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。    

很活的课堂并不是好的课堂。通过几个月的工作，我知道了赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。

最后，在作业方面，学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真的态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。

本学期，在教学工作中，自身尚有不足之处，在未来的日子里，我会不断学习，总结反思，努力提高教学水平，为我校素质教育的发展作出更大的贡献